Erasmus⁺-​ackreditering och in­ter­na­tio­na­li­se­rings­stra­te­gin

---

Erasmus⁺-​ackreditering

Eu­ro­pe­is­ka uni­o­nens pro­gram Erasmus+ er­bju­der unga, stu­de­ran­de och vuxna möj­lig­he­ter till in­ter­na­tio­na­li­se­ring och fi­nan­sie­ring för ut­bild­ning, stu­di­er eller prak­tik ut­om­lands. Sjun­deå kom­muns in­ter­na­tio­nel­la verk­sam­het har tagit be­ty­dan­de steg fram­åt i och med Erasmus+ ac­kre­di­te­ring­en. Ac­kre­di­te­ring för all­män­bildan­de ut­bild­ning be­vil­ja­des till Sjun­deå kom­mun i slu­tet av 2023. Ac­kre­di­te­ring­en möj­lig­gör en sys­te­ma­tisk och kva­li­ta­tiv in­ter­na­tio­nell verk­sam­het för alla en­he­ter inom små­barnspe­da­go­gi­ken samt för­sko­le­un­der­vis­ning­en och den grund­läg­gan­de ut­bild­ning­en i Sjun­deå. I och med ac­kre­di­te­ring­en har Sjun­deå kom­mun för sig säk­rat årlig Erasmus+ fi­nan­sie­ring för internationaliserings-​ och mo­bi­li­tets­verk­sam­het åren 2024-2027. 

Med Erasmus­fi­nan­se­ring för­verk­li­gas mo­bi­li­te­ter för både in­di­vi­der och grup­per i en­lig­het med mål­sätt­ning­ar­na i kom­mu­nens Erasmus­plan. Ele­ver kan delta i mo­bi­li­tets­pe­ri­o­der eller pro­jekt och re­pre­sen­tan­ter för per­so­na­len kan gå på kur­ser eller job sha­dowing -​perioder (skug­ga någon i ar­be­tet). För­verk­li­gan­det av mo­bi­li­te­ter beror all­tid på den år­li­gen be­vil­ja­de fi­nan­sie­ring­en och pla­ner­na vid sam­ar­bets­sko­lor­na. Nyt­tan av in­ter­na­tio­nell mo­bi­li­tet är två­si­dig, ef­tersom be­sö­ka­re från ut­lan­det häm­tar även med sig nya in­sik­ter och verk­sam­hets­mo­del­ler.

In­ter­na­tio­na­li­se­rings­stigen

På våren 2024 be­vil­ja­des Sjun­deå kom­muns bild­nings­av­del­ning ett se­pa­rat pro­jekt­bi­drag av Ut­bild­nings­sty­rel­sen för att ut­veck­la den in­ter­na­tio­nel­la verk­sam­he­ten i små­barnspe­da­go­gik, för­sko­le­un­der­vis­ning och grund­läg­gan­de ut­bild­ning. Med bi­dra­get ska­par man en stra­te­gi på kom­mun­ni­vå (s.k. in­ter­na­tio­na­li­se­rings­stig) för den in­ter­na­tio­nel­la verk­sam­he­ten inom små­barnspe­da­go­gi­ken, för­sko­le­un­der­vis­ning­en och den grund­läg­gan­de ut­bild­ning­en. En en­het­lig stra­te­gi styr kom­mu­nens dag­hems och sko­lors in­ter­na­tio­nel­la verk­sam­het och för­säk­rar att alla barn och unga från Sjun­deå har jäm­li­ka möj­lig­he­ter att delta i verk­sam­het en­ligt sin ål­ders­ni­vå.

I in­ter­na­tio­na­li­se­rings­sti­gen be­skri­ver man kom­mu­nens in­ter­na­tio­na­li­se­rings­fost­ran inom små­barnspe­da­go­gi­ken, förskole-​ och ny­bör­jar­un­der­vis­ning­en, på års­kur­ser­na 3-6 samt års­kur­ser­na 7-9. In­ter­na­tio­na­li­se­rings­fost­ran bör­jar med kän­ne­dom i lo­ka­la och när­om­rå­de­nas kul­tur samt in­ter­na­tio­na­li­se­ring på hem­ma­plan och fort­sät­ter då ele­ver­na växer med na­tio­nell in­ter­na­tio­na­li­se­ring ända upp till in­ter­na­tio­nell rör­lig­het. In­ter­na­tio­na­li­se­rings­sti­gen är av­sedd att bli fär­dig under 2025.